Tety Rukmanah, and Hindun Hindun. “Keberadaan Kegiatan Baca Al-Qur’an Dala Pembelajaran Di Kelas Sebagai Implementasi Hidden Curriculum”. Jurnal Pendidikan dan Sastra Inggris 4, no. 1 (March 25, 2024): 44–57. Accessed October 28, 2025. https://www.journalshub.org/index.php/JUPENSI/article/view/3106.