MUHAMMAD FAZRI ROMADHON; MUHAMMAD FADILAH NUR ROHMAN; NOVI DIAH HARYANTI; LATHIFAH AZAHRA; NURHASIAH MAJID. Optimalisasi Pojok Literasi Sebagai Sarana Pembelajaran Mandiri Bagi Siswa Sekolah Dasar: (Studi Kasus pada SDN DAON 3). JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 52–60, 2025. DOI: 10.55606/jpmi.v5i1.6180. Disponível em: https://www.journalshub.org/index.php/jpmi/article/view/6180. Acesso em: 30 dec. 2025.